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      對此作為職教領域從業多年的業內資深專家我國烹飪職業培訓虎振烹飪教育認為這種現象從目前的發展來看主要是一個意識的問題特別是在外企表現比較突出隨著 各項改革進入深水區各行各業競爭的加劇以及民營經濟的活躍那種只看重學歷不重視實際能力的落后觀念必將被淘汰.餐飲行業是一個蓬勃發展的行業其中關鍵的是形成人才結構的規劃培養合格的烹飪職業人才而職業教育正越來越多擔當這個重任.
    "現在家長、學生和用人單位都在一個沒有開燈的房間里探索二者之間缺乏息暢通的平臺."教育部教育發展研究中心主任指出現在市場的調節作用在中職教育領域似乎已經失靈.一方面"技術人才嚴重短缺"、"大學生找不到工作"的消息頻頻見諸報端;另一方面家長、學生卻仍然擠破大學的門檻.而在河北一些大學生到技工學校"回爐"竟成為了普遍現象.在為職業教育"正名"這個問題上政府還需要承擔起更多的責任.

 保定虎振廚師學校就業保障：
    學校成立了就業指導處，開發校企聯合辦學模式，與多家就業單位建立業務關系，形成訂單式培訓，與各地區數百家知名企業合作，簽訂兩千多個工作崗位。學校定期發布就業息，以保證學生“學得好，出得去”。完善的就業網絡不但能使學生成功就業，更能成就事業。學生就業后，定期跟蹤他們的工作情況，保障了學生的就業出路，形成良性循環。 
    保定虎振廚師學校歡迎廣大朋友前來學習，在這里讓你學專業的廚師技術，成為高級廚師，高薪就業！

    保定虎振廚師培訓學校作為河北廚師教育的老牌名校始終面向市場需求把握時代脈搏加強國際交流合作用明天的餐飲行業需求培養今天的廚師人才.學校開設的兩年制烹飪專業是從國外引進的先進烹飪教學理念結合中國餐飲行業需求及未來餐飲發展趨勢所開設的保定虎振廚師培訓學校兩年制烹飪專業的學員畢業后能輕松的勝任星級酒店及大型酒店的餐飲部要職具備餐飲管理的能力并且能獨立完成從店鋪策劃、選址到餐飲營銷的整個開店過程.

   保定虎振廚師培訓學校還開設烹飪短期、中西式面點師等專業為社會輸送了大量的廚師人才學廚師——還是保定虎振廚師培訓學校好!

    烹飪即將食物加工成熟。這是對烹飪原始的一種理解。加工的對象和使用的器具、人們的口味隨著社會的不斷進步，也在不斷地發生著變化。隨著改革開放不斷深人，人民生活水平不斷提高，由原來的吃飽到吃好，到吃得營養、科學，而且吃得藝術，烹調技術又達到了一個新的高潮。新原料的開發、引進，各種烹調器具的發明創造；各料烹調方法的相互借鑒和西方調料的引進；烹飪理論得到了相互重視，烹調技術的科學性不斷加強，促使今天的烹調進人了一個新的階段。結合當今烹調的特點，保定廚師學校概括地將中式烹飪的特點總結為選擇謹慎廣泛，切配細心合理、烹制方法多樣化、菜品制作與器皿的多樣化、地方菜的多樣化、菜品命名的科學性。