如果您生活在如下環(huán)境，就要多加注意了：帕特里克鋼琴
⑴ 沿海或多雨地區(qū)；
⑵ 位于山谷并朝向山坡的房間或排水設(shè)施不完善的地區(qū)；
⑶ 不超過(guò)兩年的新混凝土建筑；
⑷ 朝北的陰濕房間。
避免過(guò)度干燥與高濕：對(duì)鋼琴來(lái)說(shuō)，環(huán)境潮濕是個(gè)問(wèn)題，但過(guò)于干燥則更為不利，尤其是使用空調(diào)器的人工除濕房間。在一般干燥氣候條件下，鋼琴自身有足夠的水份來(lái)防止干燥產(chǎn)生的問(wèn)題，但若空氣過(guò)于干燥，木質(zhì)和絨質(zhì)構(gòu)件會(huì)收縮變形，更為甚者，膠合的音板，夾板也會(huì)離層，構(gòu)件的輕變形會(huì)產(chǎn)生雜音。而且過(guò)于干燥的氣候會(huì)使弦軸釘松動(dòng)，難以維持音準(zhǔn)穩(wěn)定。注意氣溫驟變。若寒冷的房間溫度驟升，水份會(huì)凝結(jié)在琴弦和其它金屬部件上導(dǎo)致生銹。絨質(zhì)、氈質(zhì)的構(gòu)件也會(huì)因吸收水份而變形，使擊弦運(yùn)動(dòng)遲鈍，造成雜音。特別注意氣溫驟變時(shí)將鋼琴移至朝北的氣溫較低的房間或密閉的混凝土結(jié)構(gòu)房間。
Partrick(帕特里克)鋼琴(新鄉(xiāng)分公司)位于河南新鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)區(qū)，注冊(cè)資金300萬(wàn)元，成立于2011年，以雄厚的技術(shù)實(shí)力為基礎(chǔ),專(zhuān)注精耕于 帕特里克鋼琴銷(xiāo)售，并集研發(fā)、銷(xiāo)售、服務(wù)為一體高新技術(shù)企業(yè)。 經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)多年辛勤耕耘，積j i加入了河南新鄉(xiāng) 帕特里克鋼琴銷(xiāo)售行業(yè)協(xié)會(huì)，成為 帕特里克鋼琴銷(xiāo)售會(huì)員單位，并通過(guò)了ISO9001:2008質(zhì)量體系認(rèn)證。
鋼琴的音響不是直接來(lái)自弦的振動(dòng)，而是由音板輻射出來(lái)的。因此，鋼琴音量的大小及音色的好壞取決于音板的質(zhì)量與性能。音板是鋼琴的揚(yáng)聲系統(tǒng)，是至關(guān)重要的部位。帕特里克鋼琴
云杉，的樂(lè)器共振板材料。按《樹(shù)木學(xué)》分類(lèi)，云杉類(lèi)樹(shù)種（Sprce）為松科（pinaceae）云杉屬（picea），產(chǎn)于地球北半球共約40種，中國(guó)音板用樹(shù)種是麗江云杉（P。Likiangensis），世界的樂(lè)器用云杉樹(shù)種有:歐洲云杉（European Spruce）麗江云杉（Likiang S。）西加云杉（Sitka S。）英格曼云杉（Engelmann S。）魚(yú)鱗云杉（Jezo S。）等。云杉類(lèi)木材被用于樂(lè)器共振板，是緣于其固有的木材學(xué)顯結(jié)構(gòu)和宏觀特征所決定的聲響特性，透過(guò)對(duì)云杉徑切材進(jìn)行的一系列物理、力學(xué)、聲學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并對(duì)照鋼琴這種樂(lè)器設(shè)計(jì)原理、樂(lè)音頻譜規(guī)范的研究，實(shí)踐證明云杉類(lèi)樹(shù)種的品質(zhì)、性能和品位，大大優(yōu)于其它樹(shù)，是完美的樂(lè)器共鳴資材。
音板對(duì)于鋼琴的聲學(xué)品質(zhì)具有重要的作用。琴弦的振動(dòng)經(jīng)過(guò)音板的輻射使音量增大。音板如同一個(gè)濾波器，使鋼琴獲得悅耳的音色。如果音板發(fā)生開(kāi)裂，其性能受到一定程度的破壞，聲功率明顯下降，共鳴和輻射功能就會(huì)減弱，從而影響到發(fā)音的質(zhì)量。帕特里克鋼琴
音板之所以會(huì)開(kāi)裂（開(kāi)縫），是由于木材的生理特性--吸濕性所決定的。木材處于大氣中，其水份不斷地隨大氣的相對(duì)濕度和溫度的變化而變化。當(dāng)空氣中蒸氣壓力大于木材表面的蒸氣壓力時(shí)，木材就會(huì)吸收水份。這種現(xiàn)象稱(chēng)吸濕；反之，稱(chēng)解吸。木材的吸濕和解吸性質(zhì)，稱(chēng)吸濕性。從吸濕及解吸的過(guò)程來(lái)看，木材蒸發(fā)出去的水份要比吸收的更多。解吸會(huì)造成木材干縮，使其體積縮小，從而在音板的薄弱環(huán)節(jié)形成一段拉力。當(dāng)木板的某一部分或膠合部位不能承受由于收縮而產(chǎn)生的拉力時(shí)，就會(huì)造成音板的開(kāi)裂或開(kāi)膠。正常的木材，從生材到爐干材，縱向干縮為0.1% ，徑向干縮為3-6%。兩個(gè)方向的干縮比相差高達(dá)30～60倍。因此音板往往是沿著縱向開(kāi)裂或開(kāi)膠。于是，為了防止這種現(xiàn)象的發(fā)生，制造廠家首先把住選材、制材和木材干燥這些環(huán)節(jié)；將選好的坯料先通過(guò)一年以上的自然干燥，使其含水率降到15%左右；然后通過(guò)干燥爐的干燥，使含水率達(dá)到6～8% ；制作完畢后再涂以音板漆，以此來(lái)保證木材與外界溫度、濕度相對(duì)平衡，達(dá)到木材物理性質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定。
很多鋼琴老師在給學(xué)生講解鋼琴作品時(shí)，以交響化立體思維來(lái)重構(gòu)樂(lè)譜，要求學(xué)生重視聲部之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生建立聽(tīng)覺(jué)延伸的習(xí)慣。由于鋼琴這個(gè)樂(lè)器本身在一定程度上兼具了交響化的演奏特性, 擁有較寬的音域以及演奏多聲部的可能性，因而鋼琴教師和學(xué)生的關(guān)系也不就類(lèi)同指揮家和其所在的樂(lè)隊(duì)嘛！
當(dāng)然，以上假想純粹筆者戲言，并不意指每位鋼琴老師都可以從事指揮職業(yè)。指揮本身就是難度系數(shù)很高、同時(shí)堪稱(chēng)“”的專(zhuān)業(yè)（一個(gè)真正的交響樂(lè)團(tuán)，大約由60人到80人組成。但指揮專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間里，只能“指揮”由兩個(gè)鋼琴老師組成的模擬樂(lè)團(tuán)。全國(guó)的指揮系，都是這個(gè)狀況—用“雙鋼琴”來(lái)模擬整支樂(lè)團(tuán)進(jìn)行指揮教學(xué)，教學(xué)地點(diǎn)就在教室里。 所以對(duì)一個(gè)指揮家而言，他們的履歷中光鮮也是重要的部分，就是這些合作樂(lè)團(tuán)和曲目）。透過(guò)當(dāng)晚巴倫博伊姆和柏林歌劇院管弦樂(lè)團(tuán)的演繹，聯(lián)想起巴倫博伊姆本人的一些經(jīng)歷，筆者試將鋼琴教師“等同于”天生的指揮家，只是希望大家能再一次認(rèn)知鋼琴教師這一職業(yè)的神圣和真髓。同時(shí)要作為一名的鋼琴教師，頭腦中的交響化音樂(lè)思維是必不可少的。
