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河北保定虎振汽修學校開學于1996年，發展至今已成為全國規模大的職業技術學校之一。十幾年來，學校培養了數萬名深受社會歡迎的“復合型”人才。學校擁有現代化教學設施和獨立校園，環境幽雅，綠樹成蔭，為師生提供了良好的學習和生活條件。學校以“為民學學，為國育人”為宗旨。依法治校，以德育人，教育學生“欲求知，先學做人。”以人為本，嚴格管理，陶冶情操，夯實基礎，培養能力，發揮特長，健全心理，提高學生素質，使學生就業有保障，發展有后勁兒。學校重視教學改革，打破了傳統教學模式，采用與市場接軌，啟迪思維，師生互動，激勵向上，理論與實踐相結合的教學方法，培養實用型專業技術人才。學校以就業為導向，真心實意為學生服務。強化技能培訓，“瞄準市場設專業，滿足崗位設課程”著眼于提高畢業生的競爭力和就業率。 保定虎振汽修學校擁有包括汽修專家和技術在內的數十名高級工程師的教學隊伍。擁有電腦綜合故障分析儀，四輪定位儀，，掃描儀，汽車專用示波器，發動機分析儀，電腦動平衡機等先進的電子檢測維修設備。汽修培訓

1、隨到隨學強大的師資隊伍：學生將接受來自汽車維修行業講師、項目負責人的教學指導，為學員提供新、實用的汽車維修技能。各專業講師均具有豐富的教學實踐經驗。專業汽修培訓 2、獨特的課程設置：課程從零基礎到高級維修技師工程師，循序漸進，系統設置。學生只要具備初、高中畢業及同等學歷均適合本課程學習。所設專業均是針對市場需求的新汽車技能課程，技能課程所用課件教材均自主研發，部分由清華大學出版社出版發行。專業汽修培訓3、先進的教學模式：教學突破原有應試教育模式，以新行業職業技能為導向，采用“項目案例的講解和演示”“把學習內容設計成多個單元任務”“虛擬現實學習環境”“讓學員分組完成項目”。以理論結合實踐的方法使學生獨立完成項目開發，提高自身職業競爭力。專業汽修培訓 4、良好的教學環境：采用校企聯合的教學模式。學生上課、實驗完善的教學設施為學生提供了良好的學習環境。5、有力的就業保障：學生以掌握汽車應用型技能為主，提高綜合能力，直至達到汽車企業用人標準，為企業培養應用型人才。汽車維修培訓中心人才實訓基地與眾多企業達成用工意向，入學即簽定就業協議，畢業學生就業上崗，實現為學員設立的培養目標。

現在找工作很多都有學歷這個門檻，要學汽修的話盡量找一個能拿學歷的學校，這樣一分努力兩份收獲，既拿到學歷又學會了技術。虎振汽修學?？梢约夹g學歷雙豐收，它與多個名校合作，交一份的錢兩份的收獲，而且虎振汽修學校師資力量強大，保證孩子學會技術。還有就是再就業方面，它在全國有36家就業分配中心，向全國輸送畢業學子，入學立即簽訂就業協議。 文憑來說就是兩個選擇，汽車工程師三年制和兩年制。三年制的話畢業就是大專學歷，兩年制的話畢業是中專學歷，還給頒發 和學歷。 虎振汽修學校十變獨特的教學模式上學就相當于上班，虎振十變 學校變工廠、校長變廠長、招生變招工、課堂變車間、課桌變平臺、課本變工具、黑板變圖紙、老師變師傅、學生變學徒、學歷變技能。汽修培訓

在用人單位眼中，虎振汽修學校的學子以專業技術硬、理論基礎扎實、工作作風好等特點而受到用人單位以及社會各界的一致好評。通過對虎振汽修學校的整體剖析中可以看出，學汽修到什么學校好的選擇就是虎振汽修學校了。 虎振汽修學校是眾多汽修學校中的佼佼者，所以大家可以放心的走進虎振汽修學校學技術，更能享受到虎振汽修學校 的待遇。 近幾年我國汽車制造維修行業發展如火如荼，我國汽車保有量更居世界前幾位，以汽車維修、美容保養等為主題的汽車維修售后保養市場更被譽為朝陽產業，學的一門專業汽修技能，在汽修維修保養后市場能夠立足成為更多年輕人的夢想 主講：汽車電工、機械維修、汽車電控、汽車電腦維修、柴油電控培訓、新能言汽車、汽車裝具美容、汽車鈑金噴漆、汽車英語、音響解碼、電子儀表調校、示波器的使用、各種診斷儀器在汽車上的應用。 授課內容：以上全部課程一一培訓完畢，學員培訓完畢后，汽修各個方面故障都能檢測與維修，學習期間天天在實習大廳內受教，培訓成一個專業的汽車人才。 汽車維修學員合格后頒發 承認的和相關學歷；畢業全部到汽車制造廠、汽車修理廠、維修服務站、4S店、5S店工作。汽修培訓