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為了增強藝考文化課學生思想工作的實效性,藝考文化課集訓學校教師經常與其他課任教師一齊探討教育藝考文化課學生的方法,并邀請藝考文化課集訓學校課任教師共同完成教育學生。如配合任英語老師一同治理學生聽課紀律;多次與語文老師交流,整課上個別藝考文化課學生不聽課,紀律較差的狀況;與藝考文化課集訓學校班主任多次合作,采取多種形式,從藝考文化課學生的活動、本地學習等多方面入手,不斷提高藝考文化課集訓學校班級的凝聚力。
人生如同一條曲折起伏的波浪線。我們在人生的雄關漫道上前行,有時榮登山峰,有時跌落谷底。在起起落落的生命歷程里,藝考文化課集訓班希望大家可以在逆境中不懈堅守。藝考文化課集訓班以“新課程標準”的理念,認真處理好學、本地教、本地練三者的關系,注重課堂的角色轉換,提倡教學民主,重視學生學習能力的培養,幫助學生構建自主探究合作的學習方式,注意學生情感、本地態度、本地價值觀的‘培養,優化教學過程,激發學習興趣,注意發揮藝考文化課集訓班學生的主體作用,讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到全新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得更多的知識。