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以下是:電氣焊培訓(xùn)學校-保定虎振學校保證學會的圖文介紹
金屬焊接方法
金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。
熔焊是在焊接過程中將工件接口加熱至熔化狀態(tài),不加壓力完成焊接的方法。熔焊時,熱源將待焊兩工件接口處迅速加熱熔化,形成熔池。熔池隨熱源向前移動,冷卻后形成連續(xù)焊縫而將兩工件連接成為一體。
壓焊是在加壓條件下,使兩工件在固態(tài)下實現(xiàn)原子間結(jié)合,又稱固態(tài)焊接。常用的壓焊工藝是電阻對焊,當電流通過兩工件的連接端時,該處因電阻很大而溫度上升,當加熱至塑性狀態(tài)時,在軸向壓力作用下連接成為一體。
釬焊是使用比工件熔點低的金屬材料作釬料,將工件和釬料加熱到高于釬料熔點、低于工件熔點的溫度,利用液態(tài)釬料潤濕工件,填充接口間隙并與工件實現(xiàn)原子間的相互擴散,從而實現(xiàn)焊接的方法。
金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。
熔焊是在焊接過程中將工件接口加熱至熔化狀態(tài),不加壓力完成焊接的方法。熔焊時,熱源將待焊兩工件接口處迅速加熱熔化,形成熔池。熔池隨熱源向前移動,冷卻后形成連續(xù)焊縫而將兩工件連接成為一體。
壓焊是在加壓條件下,使兩工件在固態(tài)下實現(xiàn)原子間結(jié)合,又稱固態(tài)焊接。常用的壓焊工藝是電阻對焊,當電流通過兩工件的連接端時,該處因電阻很大而溫度上升,當加熱至塑性狀態(tài)時,在軸向壓力作用下連接成為一體。
釬焊是使用比工件熔點低的金屬材料作釬料,將工件和釬料加熱到高于釬料熔點、低于工件熔點的溫度,利用液態(tài)釬料潤濕工件,填充接口間隙并與工件實現(xiàn)原子間的相互擴散,從而實現(xiàn)焊接的方法。
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學電氣焊培訓(xùn)的前景及就業(yè)方向
根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),平均水平的焊接培訓(xùn)機械化在一些工業(yè)發(fā)達 達到70% ~ 80%,而只有20% ~ 30%在我們 ,大部分的焊接培訓(xùn)工作,離不了人工操作。
生產(chǎn)的發(fā)展和科學技術(shù)的進步,焊接培訓(xùn)已成為一門獨立的學科,廣泛應(yīng)用于航天、航空、核工業(yè)、船舶、建筑、機械制造工業(yè)、國民經(jīng)濟的發(fā)展在我國,特別是制造業(yè)的發(fā)展,焊接培訓(xùn)技術(shù)是一種不可或缺的加工手段。例如:西氣東輸, 大劇院,鳥巢等與焊接培訓(xùn)總量超過500公里,遠離焊接培訓(xùn),將無法完成這個項目。
焊工的職業(yè)專門化是國外發(fā)展現(xiàn)狀增加,操作簡單,自動化、一體化,以高度發(fā)展相應(yīng)的焊接培訓(xùn)技術(shù)。
根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),平均水平的焊接培訓(xùn)機械化在一些工業(yè)發(fā)達 達到70% ~ 80%,而只有20% ~ 30%在我們 ,大部分的焊接培訓(xùn)工作,離不了人工操作。
生產(chǎn)的發(fā)展和科學技術(shù)的進步,焊接培訓(xùn)已成為一門獨立的學科,廣泛應(yīng)用于航天、航空、核工業(yè)、船舶、建筑、機械制造工業(yè)、國民經(jīng)濟的發(fā)展在我國,特別是制造業(yè)的發(fā)展,焊接培訓(xùn)技術(shù)是一種不可或缺的加工手段。例如:西氣東輸, 大劇院,鳥巢等與焊接培訓(xùn)總量超過500公里,遠離焊接培訓(xùn),將無法完成這個項目。
焊工的職業(yè)專門化是國外發(fā)展現(xiàn)狀增加,操作簡單,自動化、一體化,以高度發(fā)展相應(yīng)的焊接培訓(xùn)技術(shù)。
學校的實習設(shè)備齊全先進擁有70 余臺銅芯交流電焊機、逆變直流焊機、數(shù)字化二氧化碳氣體保護焊電焊機、交流氬弧電焊機、直流氫弧焊機、等離子切割機、仿型切割機、手動切割機,管子坡口機、鋼筋對接焊機、臺鉗等 的焊接實訓(xùn)設(shè)備。
培訓(xùn)內(nèi)容:從普通焊條手工電弧焊、二氧化碳氣體保護電弧焊、氬弧焊、酸、堿性、纖維素焊條手工電弧焊、等離子切割、氧乙炔切割、碳弧氣刨、銅焊、鋁焊等等各種操作手法和焊接技能。
保定焊工學校實行校企聯(lián)合、訂單式教育,先后與數(shù)百家企業(yè)達成定向培養(yǎng)協(xié)議和用工需求,讓學員畢業(yè)就可高薪就業(yè)。
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