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技術培訓學校的學費是以什么來制定的，主要成本有哪些，一方面就是師資力量，老師的資質水平吧同，工資就不一樣，能差出很多倍來，這就是好老師和一般老師的區別。以上是一方面，還有就是教學模式，學習廚師技術，費用大部分都在實踐材料上，實踐課程設置的多的，學費就高，反之就少； 一個重要的環節就是，廣告和明星代理費，在電視上廣告需要花費，請明星代言需要花費，所以明星的名氣越大，廣告越多，學費就越高。 所以在選擇學習多少時間的時候，就要考慮自己的具體情況了，從學生本身的年齡，以及到家里的經濟狀況都得考慮到位，畢竟在學校學習的時候是需要消費的。 但是不管學生選擇學習多少時間的，也不管是多少學費，只要學校畢業，學校就會為學生安置工作。學廚師還是到虎振邯鄲廚師學校

邯鄲廚師學校能發展到今天，這是與學校的堅定的辦學理念分不來的，那就是零距離辦學模式，學校的所有專業所有課程的開設，一定要聯系市場，市場上需要什么樣的技術，需要什么樣的人才，就學校開設什么樣的專業，就開設什么樣的課程，只有這樣的教學，才能保持先進性，才能培養出的學生就業沒有問題。 教學要聯系市場，教學不僅僅是讓學生學會技術，除了技術之外，還包括學生的職業素質，以及自學能力的培養，為什么這里要強大自學能力的培養，學生畢業后進入工作崗位，要知道任何事物都是不斷的進步的，包括技術在內，因此學生即便是參加了工作也要不斷的學習，不斷的進步，才能跟的上市場的腳步，才能不斷的自己的價值。俗話說，鳥伴鳳凰飛騰遠，人隨圣賢品自高。

一個好的邯鄲廚師學校是怎么教學的呢，以虎振學校為例，在學習上，學校實踐教學，全部真材實料，老師先炒，一邊炒一邊講解，炒出來后，同學們品嘗，然后同學自己炒，老師給打分，只有這樣，學生才能知道自己是不是學的好。 學習內容要學習八大菜系，以及涼菜和主食的技術，包教包會，本學期學不會，免費接著學，畢業后學校免費給學生分配工作。 學校采用“技能+學歷”的人才培養模式，打破了以往人們對職業教育學生“文化素質低”的不恰當觀念，培養的學生不僅炒菜技術好，還具有較扎實的理論基礎。要想達到這樣的效果，就得有相當豐富的教學經驗，意思就是說，不僅老師自己的技術要好，而且關鍵是能把自己所會的教給學生，讓學生徹底掌握技術要領。