CO2焊接的特點(diǎn): (1)在焊接電弧高溫作用下CO2會(huì)分解成CO、O2和O，對(duì)電弧具有叫強(qiáng)烈的壓縮作用，從而導(dǎo)致該焊接方法的電弧形態(tài)具有弧柱直徑較小，弧跟面積小且往往難于覆蓋焊絲端部全部熔滴的特點(diǎn)，因此熔滴受到的過渡阻力(斑點(diǎn)力)較大而使熔滴粗化，過渡路徑軸向性變差，飛濺率大; (2)對(duì)焊接區(qū)保護(hù)良好，CO2的密度是常用保護(hù)氣體中 的，加上CO2氣體受熱分解后，體積增大，因此保護(hù)較好; (3)能量相對(duì)集中，熔透能力較大; (4)生產(chǎn)成本低，節(jié)約電能。 (5)工藝和技術(shù)上還具有焊接區(qū)可見度好，便于觀察、操作;焊接熱影響區(qū)和焊接變形較小;熔池體積較小結(jié)晶速度較快，全位置焊接性能良好;對(duì)銹污敏感度低的優(yōu)點(diǎn)。虎振焊接學(xué)校什么時(shí)候招生，隨到隨學(xué)，常年招生。

一個(gè)好的焊接學(xué)校要具備什么樣的條件，好焊接學(xué)校首先是要有好的傳統(tǒng)，好的傳統(tǒng)能讓學(xué)校形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，在這個(gè)氛圍里凝聚了技術(shù)的核心，學(xué)生們?nèi)雽W(xué)后，都會(huì)投入到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，即便是不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生也能改變自己，讓自己變得和大家一樣。其次是有的老師，焊接老師不僅要技術(shù)好，重要的是有傳授能力， 把自己會(huì)的教給學(xué)生，把自己總結(jié)的前人的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生；再次是要有足夠的設(shè)備設(shè)施，這是加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)的重要因素； 是生活保障，一些小型機(jī)構(gòu)是臨時(shí)租賃的，沒有自己的宿舍和食堂，僅僅在這方面，就給學(xué)生造成很大的負(fù)擔(dān)，所以這些也是學(xué)習(xí)的一部分，也不能忽略。至于說將來的工作，只要技術(shù)在手，工作永遠(yuǎn)不是問題。虎振焊接學(xué)校為了學(xué)生們能更好的就業(yè)，專門建立的相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)工作，保證每一名從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生否有合適的工作。

虎振焊接學(xué)校常年招生，隨到隨學(xué)，學(xué)校的接站車常駐汽車站和火車站，學(xué)生如果到學(xué)校報(bào)名或者是參觀考察，如果自己開車可以按照咨詢老師發(fā)的位置導(dǎo)航，就可以直接到學(xué)校門口，如果到了汽車站或者是火車站，就可以免費(fèi)乘坐學(xué)校的接站車到學(xué)校。 平焊 焊接特點(diǎn)： 1.熔焊金屬主要依靠自重向熔池過度。 2.熔池形狀和熔池金屬容易保持、控制。 3.焊接同樣板厚的金屬，平焊位置的焊接電流比其他焊接位置的電流大，生產(chǎn)效率高。 4.熔渣和熔池容易出現(xiàn)混攪現(xiàn)象，特別是焊接平角焊縫時(shí)，熔渣容易超前而形成夾渣。 *酸性焊條熔渣與熔池不易分清；堿性焊條兩者比較清楚；HG20581標(biāo)準(zhǔn)上明確表示：酸性焊條不能用于ⅡⅢ類容器。 5.焊接參數(shù)和操作不當(dāng)時(shí)，易形成焊瘤、咬邊、焊接變形等缺陷。 6.單面焊背面自由成型時(shí)， 道焊縫容易產(chǎn)生焊透程序不均、背面成型不良等形象。