這一切，從根本上保證了保定廚師學校的教學質量！也了學生的素質，這一點很重要，要知道現在的企業聘用人才，除了技術能力意外，還看重職業素質，在給學生分配工作的時候，經常遇到這樣的情況，很多領導都談到一個話題，就是說他們在招聘的時候，如果技術和能力稍微差一些，也能接受，但是如果學生職業道德職業素質不好，就是技術能力再好，也不愿意聘用，更談不上培養了。 隨著社會的進步，人的思想也在發生變化，大家的素質都在提高，因此如果自己故步自封，又怎么能跟得上社會的潮流呢，俗話說，人無遠路必有近憂，任何事都要提前做準備，不能臨陣磨槍，到那時候就晚了，技術也是如此，要講求時刻學校，活到老學到老，讓自己的技術永葆先進，自己就能立于不敗之地。

學校重視就業工作，始終狠抓就業這個輸出終端，成立就業指導中心，建立全國就業網絡，開展就業指導、就業和跟蹤服務等工作，熱門專業、優質生源和良好的信譽，使我校就業形勢一片大好，呈現供不應求的態勢。 關鍵的是，能學到真技術，只有在這個前提下，才能實現入學之前的所有愿望，要知道廚師的傳承是很重要的，虎振保定廚師學校辦學三十年來，始終堅持不懈的堅持零距離辦學模式，市場上需要什么樣的技術，學校就開設什么樣的課程，老師們每年都要出去進行新的技術，鞏固自己，保持學校的先進性，因此要真正學廚師技術，可以到虎振學校來看看。實地考察比較一下，尤其是學生本人親身感受一下，然后做出正確的選擇，這樣經過研究思考以后的選擇，基本上不會出現選擇性的錯誤。

看一個技術學校的優劣，不僅看學校的建設，以及衛生狀況，有時候從微小的地方著眼，也能了解到自己想了解的內容，從側面也反映出學校的辦學成績，學生能在學校學到真正的廚師技術，畢業有保障，以往的學生們在社會上體現了自己的價值，憑借在學校學到的真技術，掙了錢，回報了家庭。 而且學校的課程設置也符合市場的要求，市場上飯店的層次不同，需要的廚師不同，學校就根據市場再設置課程，八大菜系也好，還是相關的面點涼菜也好，要符合飯店的要求。只有這樣培養出來的學生才能被廣大的飯店所歡迎。連續三十年的發展，積累的豐富的教學經驗和管理經驗，匯聚了一大批的教職員工，更是培養出了十數萬名的技術人才。學廚師就到虎振保定廚師學校

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