學汽修有前途嗎？ 學汽修肯定是有前途的，現(xiàn)在汽修、汽車養(yǎng)護美容需求量都非常大，專業(yè)汽車人才緊缺，但是你要想好。 ，汽修這份工作到底是不是你喜歡的？有的人就是對機械感興趣，喜歡研究發(fā)動機制動原理，若真是這樣，你可以堅持下去。其二，是否能通過汽修獲取除金錢之外的其他東西？若是能通過這份工作有所得，能夠駕馭的問題越多，這樣就不愁沒有發(fā)展。當然，前提是你充分發(fā)揮主觀主觀能動性去學習。 其三，學成汽修后，后面的晉升和發(fā)展的可能性如何？你不可能一輩子是個汽修工，通過自己的努力爭取，或走上專業(yè)技師崗，或在自身資金足夠之后你能去自己經(jīng)營一家店，這是兩個可行的方向，你需要認真評估，通過自己的不懈努力，是否能達到這樣的結果。 汽修培訓學校，
河北汽修培訓學校，河北學汽修選哪家學校，保定虎振是學校。保定虎振學校，與河北科技，中國地質大學長城相領，環(huán)境好，學習氛圍濃厚。全國免費學校 保定虎振學校學學特色1、學校非常注重學生的就業(yè)，始終把學生的就業(yè)放在首位.學校實行 入學即簽訂就業(yè)協(xié)議，入學即等于就業(yè)，就業(yè)即等于高收入.學校保證安排每一名學生的工作. 2、學校實行雙軌教育，即技能+學歷.通過技能教育學校保證每一名學生學到一門技術，學到一門實用的手藝并取得相應的技工學生在校學習技能的同時，可以自愿參加學校組織的免費培訓，并取得 承認的專本科學歷. 3、學校教學儀器設備型號齊全，并對全國各地教學儀器生產(chǎn)商進行精心篩選，投入巨額資金，引進了各種品牌車輛及多種型號的汽車教學模型，建立了省內、國內先進的汽車教學實踐平臺，用以強化學生實踐動手操作能力. 招生對象應往屆初高中畢業(yè)生，大中專在校、畢業(yè)生，以及所有對汽修行業(yè)感興趣的有志青年，均可報名. 職業(yè)教育就是就業(yè)教育，技 能人才培養(yǎng)的根本途徑就是校企合作辦學， 虎振針對校企共建、聯(lián)合辦學、訂單培養(yǎng)、頂崗實習、教學互動、畢業(yè)生就 業(yè)安置等模式與企業(yè)開展深入合作，先后與寶馬、奔馳、、豐田等40000余 家企業(yè)、4S店、維修養(yǎng)護中心達成長期合作協(xié)議，學生畢業(yè)即就業(yè)。保障每一位 從內蒙、山西、北京、天津、河北遠道而來的同學可以勞有所獲，贏得人生!因 此這些地方的學生學汽修，就選虎振汽修學校。 
保定虎振汽修專業(yè)學校有長期和短期班，主要開設6S高級維修與管理工程班、高級汽車技師班、高級汽修與美容裝潢精英班、機電一體化精英班、汽車鈑金噴漆班、5S高級汽車工程班、4S汽車運用精英人才班、高級汽修精英班、汽車美容裝潢班、汽車貼膜專修班、汽車快修美容店創(chuàng)業(yè)班、美容裝潢與鈑金噴漆全能班。課程內容涉及汽車美容裝潢、鈑金噴漆、汽車機修等。虎振汽修培訓學校 1、學歷 （大專）技能 2、5S高級汽車工程 3、4S汽車運用精英人才 4、高級汽車技師班5、學歷（中專）+技能 虎振汽修學培養(yǎng)目標：面向4S店需求，培養(yǎng)4S汽車服務企業(yè)精英藍領 教學模式：模塊化教學與4S店對汽修人才用工完全對接的汽車維修職業(yè)培養(yǎng) < 教學方式：理論教學+動手操作+定向就業(yè) 學校宗旨：汽修精英藍領培訓基地 虎振汽修是華北比較出名的汽修學校，一直受到汽修學子的歡迎，這些年來一直為汽修服務行業(yè)輸送了大量的人才，而且在虎振學汽修的學子也不需要擔心就業(yè)問題，汽修培訓
保定汽修培訓學校 保定虎振汽修培訓學校針對教學過程中，學員普遍感到原理枯燥難懂，知識點難背難記，易產(chǎn)生厭學、畏難情緒的現(xiàn)狀。達興汽修學校，獨創(chuàng)“理實一體化”實戰(zhàn)教學法，激發(fā)學員學習興趣，充分發(fā)揮學員的主體作用，培養(yǎng)學員學習能力，變“學會”為“會學”。不斷激發(fā)學員學習興趣，充分發(fā)揮學員的主體作用和主觀能動性。把課堂上學習的理論知識運用到實踐當中。讓學生精通每一個實踐流程。學生不僅能夠弄懂汽車運作的原理，還能夠運用高級的檢測工具檢測和找出汽車故障的原因，保定虎振汽修技校始終堅持校企聯(lián)學為主，企業(yè)參與教學與管理形式，根據(jù)企業(yè)的實際情況定向培訓所需的專業(yè)技能，調動校企雙方學學的積極性，依托企業(yè)學學模式，為學生創(chuàng)造了強大的實習優(yōu)勢，奔馳、寶馬、奧迪、大眾、豐田、本田、三菱、尼桑、馬自達、通用、福特、現(xiàn)代等車型應有盡有，配備有直觀的電路示教板、維修資料、維修軟件和各種先進的汽車檢測儀器、大梁校正儀 ，可供現(xiàn)場解剖、演示教學及實習的發(fā)動機臺架、電控發(fā)動機、柴油發(fā)動機、自動變速箱、手動變速箱、電控汽車各種傳感器、執(zhí)行器、控制電腦等。專業(yè)汽修培訓 保定虎振汽修學校 保定汽修技校在培養(yǎng)技術人才的同時，還在培養(yǎng)學歷制人才，并在發(fā)展壯大中樹立起了職業(yè)學校學歷教育的品牌。形成了虎振學校“雙元制”的學學模式，這也意味著畢業(yè)生在拿到職業(yè)資格等級證的同時，還可以獲得專科的學歷文憑，使得學校畢業(yè)生可以和普通高校畢業(yè)生爭取同樣的就業(yè)和發(fā)展機會。專業(yè)汽修培訓 在學歷加技能“雙品牌”、職教加高教的“雙元制”教育理念的正確指引下，學校培養(yǎng)出的人才在社會上廣受贊譽，備受青睞。專業(yè)汽修培訓 保定汽修學校 保定虎振汽修學校 保定汽修技校獨創(chuàng)“理實一體化”實戰(zhàn)教學法。變“學員被動學習”為“學員主動學習”；變“教師單邊講授”為“師生互動教學”；變“傳授知識模式”為“激勵學習模式”；變“釋疑教學”為“設疑教學”；變“普通課堂教學”為“創(chuàng)設情景教學”專業(yè)汽修培訓
