路北學(xué)廚師保定虎振
    在保定虎振烹飪學(xué)校了解的畢業(yè)生，他們畢業(yè)后有的自主創(chuàng)業(yè)，有的到酒店去磨練，去追夢，有的走上餐飲業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展道路。每個人都有自己的理想，每個人都渴望成功，但不是每個人都能如愿以償。從保定虎振走出的畢業(yè)生卻能滿載著真功絕技譜寫豐富而美麗的廚藝人生。
    虎振廚師培訓(xùn)學(xué)校在烹飪大師周虎振董事長的領(lǐng)導(dǎo)下，在不斷的開拓與實踐中，摸索出一套具有鮮明特色的教學(xué)方法；創(chuàng)建了本校獨有的教學(xué)體系，使學(xué)生在短期內(nèi)掌握一門技能成為現(xiàn)實。學(xué)校按照教學(xué)規(guī)律與學(xué)員學(xué)習(xí)的特點制定教學(xué)大綱，聘用的專業(yè)教師，自行編制了實用規(guī)范的教材進行教學(xué)，授課、實習(xí)與考核都有嚴格的標準與要求，使學(xué)生在實踐中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的方法，摸索出學(xué)習(xí)的規(guī)律，并在短期內(nèi)學(xué)到一門能就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的技藝。

路北學(xué)廚師保定虎振

    河北虎振烹飪學(xué)校是河北地區(qū)專業(yè)、辦學(xué)實力強的廚師培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)數(shù)年來，教學(xué)好、環(huán)境好、就業(yè)好、口碑好，受到社會各界的一致好評。現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備、的教師團隊、舒適的校園環(huán)境，助你成才，選擇學(xué)技術(shù)就選擇當(dāng)前熱門的專業(yè)，學(xué)廚師就是選擇好未來

    近些年，為了大力發(fā)展職業(yè)教育，各級教育部門和中職學(xué)校也做了大量的工作。保定虎振烹飪學(xué)校，中國烹飪教育 品牌！中國目前規(guī)模 ，辦學(xué)久，設(shè)備 進、師資力量強、辦學(xué)水平 、專業(yè)的廚師培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)院開設(shè)特色專業(yè)有高級烹飪?nèi)軐I(yè)，大廚精英專業(yè)，高級技術(shù)金領(lǐng)專業(yè)，旅游酒店管理大專專業(yè)等熱門專業(yè)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)高級餐飲技術(shù)。學(xué)院先進的辦學(xué)和管理模式，國內(nèi)先進現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，標準化教學(xué)示范廳，現(xiàn)代化操作大廳，供學(xué)員每天親自動手實習(xí)。

路北學(xué)廚師保定虎振

     保定虎振烹飪學(xué)校就有這樣學(xué)廚師“充電”的職場白領(lǐng)，Elaine河北一外企的高級白領(lǐng)，在保定虎振經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在Elaine已經(jīng)能做出20多道菜，而且常常宴請同事或是朋友到家里來嘗嘗自己的手藝，趁聚會的機會增進彼此的感情，Elaine說:“在保定虎振烹飪學(xué)校有很多像她這樣的白領(lǐng)，既學(xué)到了廚藝自己綜合素質(zhì)，又以美食匯友，真是一舉多得。”

 大學(xué)生擺攤賣餅?zāi)耆?0萬：選對職業(yè)入對行

    近日，大學(xué)生畢業(yè)擺攤賣餅?zāi)耆?0萬的帖子在網(wǎng)絡(luò)躥紅，民眾對此褒貶不一，話題也從大學(xué)教育講到社會現(xiàn)實，在關(guān)注細節(jié)的時候，我們也不難發(fā)現(xiàn)一些鮮為人知的故事。

路北學(xué)廚師保定虎振
   保定虎振烹飪學(xué)校始終牢記自己的歷史使命，肩負著弘揚中國五千年烹飪文化的重任，致力于中國美食文化的發(fā)揚光大。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的廚師精英人才，保定虎振烹飪學(xué)校開展了一系列行之有效的措施，致力于打造中國烹飪教育的領(lǐng)頭羊。
    高標準、嚴要求的教學(xué)規(guī)范，使得學(xué)生從入校開始，就接受到正規(guī)化的職業(yè)教育。學(xué)生一畢業(yè)，所學(xué)知識能順利運用到工作當(dāng)中去，在短時間內(nèi)就能博得用人單位的認可。無論從職業(yè)教育還是學(xué)生發(fā)展來說，擁有良好的素質(zhì)水平，都是學(xué)生一生享之不盡的財富。為了著重打造高素質(zhì)發(fā)展的職業(yè)型人才，保定虎振烹飪學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生基本技能的同時，努力培養(yǎng)學(xué)生的自身素質(zhì)和修養(yǎng)，使每一個學(xué)生都能成為技術(shù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的人才。