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寫劇本并不是一件容易的事。28歲的劇本殺作者江嶼寫作半年以來,真正進入市場的劇本只有一個,還是通過線上平臺投稿發出來的。現實中,江嶼是一位國企員工,每天結束朝九晚五的工作后,他會抽出一部分空余時間寫劇本,除了這個已發布的劇本,另外有兩個劇本分別處在擱置和返工中。“劇本殺寫作特別需要興趣支撐,因為收入并不能預期,寫作過程也非常辛苦,剛入行的人連寫出一個盒裝本都很有難度。即使寫出了有發行商接手的盒裝本,除了極個別爆款劇本能賣出1000本,普通的盒裝劇本銷量從幾十到幾百不等,作者到手收入也沒有定數。”江嶼向《中國資訊周刊》劇本殺復盤解析劇透測評真相答案兇手角色算了一筆賬,以一個盒裝本賣500元,作者分三成為例,普通盒裝本銷量200份,銷售額10萬元,作者能分到3萬元。而事實上,有的人可以寫一個劇本賺幾十萬,大部分人寫一個本子連一萬都賺不到,如果沒有發行商愿意合作,投稿給線上平臺的收入也很低,平均1000元~2000元。即使是不賺錢的劇本創作過程也很辛苦,常規的六人盒裝本,每個人物劇本至少5000字,設計線索至少3000字,加上主持人手冊等,總創作字數至少在40000字。以理想情況看,如果每天固定創作2~3小時,初稿寫作過程3~4周,此后的修改再創作同樣需要3~4周,終一個劇本的生產周期3~4個月。對于新手或兼職作者而言,投稿被斃、反復修改折損都是家常便飯,生產周期短則2~3個月,長則一年半載。“全職的劇本殺作者,沒有一個不是薅光頭發式寫作的。”26歲的全職作者沉念告訴《中國資訊周刊》,快的時候,他每天高強度寫作時間7小時以上,一周寫出一個劇本,即使順利走完全部流程,劇本發行出來也需要一個月以上。
雖然單價高,但玩家消費黏性卻很高,消費頻次多。數據顯示,從2016年到2019年前三季度,年度消費5單以上玩家的數量呈上升趨勢,2019年前三季度,消費5單以上的玩家數量占全部玩家數量的2%。而愿意為這項兼具社交性和娛樂性活動買單的群體,多以20歲到35歲的年輕人為主,占行業玩家的83.86%。對比其他人群,年輕群體消費力強,更愿意為新鮮、娛樂、社交買單,他們是網絡流量主要貢獻者,也是熱度的主要推動者。劇本殺復盤解析劇透測評真相答案兇手角色有意思的是,55歲玩家也有0.7%的比例,他們或許是公司團建的年長者,也或許是年輕玩家也帶著家人來一起參與。總之,發展至今,劇本殺已經成為各個年齡段人群能接受、愿參與的時尚休閑娛樂項目。━━━━━劇本劇本殺的核心劇本殺游戲進入我國并不算太晚,而且此次網絡上形成熱搜之前,知乎、豆瓣等平臺就已經有不少關于劇本殺的相關討論話題,志趣相投的年輕人通過組建了小范圍圈子的方式線上組局、線下聚會。以“劇本殺”為關鍵詞,在知乎平臺檢索相關內容回答,共有1.3萬精華討論內容,因數據量較大,所以本次抓取限定討論數量,只抓取了TOP150個話題(按照時間順序),共得到討論內容1012條。通過文本分析得到高頻詞匯,清洗重復信息及無效信息后共得到詞頻108個。(圖下圖詞云所示,字體越大,代表出現頻率越高)
近日,一種新興的兒童教育娛樂方式——兒童劇本殺進入大眾視線。市場陸續出現一些以教培轉型為主的發行方,不少教培機構加盟用以消課。在大多數兒童劇本殺品牌推廣中,他們多強調該產業“輕資產、低門檻,收入高”,劇本殺復盤解析不僅可以作為教培機構的消課方式,也可以作為線下兒童書店增強顧客體驗的手段。(10月16日 紅星資訊)兒童劇本殺與成人劇本殺相似,是一種7至10人的桌游形式的真人扮演游戲,主要面向6至14歲兒童群體。但與成人劇本殺不同的是,兒童劇本殺的劇情不會涉及血腥、暴力等內容,更多的是取材于課本課文,主打“沉浸式教學”,寓教于樂。隨著“雙減政策”的推行,不少教育培訓機構的人員面臨著失業的危機,兒童劇本殺的出現為教培人提供了新的就業機會。兒童劇本殺的劇本創作需要充分考慮兒童對劇情的理解力,要想起到“寓教于樂”的作用,更是需要平衡好樂趣與說教之間的關系。從這一方面來看,經歷過專業培訓、積累過教學經驗的教培人無疑是人選。而劇本殺中極為重要的DM(主持人)在兒童劇本殺中更多地是起到教導者的作用,需要有兒童教育經驗的人來擔任,幾乎可以說是為教培人量身定制的一個崗位。兒童劇本殺作為一種新興的兒童教育娛樂方式,難免有不少問題仍待解決。一是劇本質量良莠不齊:盡管有不少教培人進入兒童劇本殺領域,但很多劇本發行方并非兒童教育出身,他們更多地考慮收益多少而非劇本質量優劣,這導致優質的原創劇本少,更多的是抄襲成風。二是沒有形成適合兒童的劇本殺模式:目前兒童劇本殺仍然套用的是成人劇本殺的游戲模式,這套模式對于兒童的理解力、配合度以及耐心都提出了較高的要求,是一個“有門檻”的游戲。
近日,市面上出現了一種新型教學方式——有網友發帖稱,北京一家兒童桌游館,疑似將一個語文補習班,偽裝成劇本殺的形式:玩家是小學生,DM(主持人)是前教培機構老師,一眼看上去仿佛沉浸式體驗了一節語文課。這資訊一出,便引起了熱議。一方面,學而思官方緊急發文表態,稱目前“沒有員工在該桌游劇本館任職”劇本殺復盤解析;另一方面,大家也就“兒童劇本殺”這一形式,展開了在線battle:它到底是“變相補習”,還是“寓教于樂”呢?先來聊聊一個問題,小學生可以玩劇本殺嗎?這個問題放在兩年前,常見的回答是“不建議”——一是因為劇本殺的題材往往涉及犯罪、微恐,且劇情燒腦、不易理解,會影響小孩的游戲體驗;二是因為劇本殺經常“拼車”組隊,讓一個小孩加入,會影響其他人的游戲體驗(可參考與小學生組隊打)。但你阻止不了小學生對新鮮事物的好奇心。所以,“兒童劇本殺”的出現,其實是一件好事,就相當于《榮耀》開設了小學生專區,針對專門的玩法和人群,大家互不干擾——那兒童劇本殺,具體玩什么呢?有人回憶起自己的經歷:“有一次玩哆啦A夢主題的親子密室逃脫,里面全是奧數題,我帶孩子進去做了一小時才找到路出來……”可見,學好數學不能買菜,但可以助你“逃出生天”。但你要覺得這就是在補課,那就太扯了——恕我直言,能說出這番話的朋友,都沒有玩過劇本殺:從大熱劇本《年輪》中的高數題,到《余香》中的生物題,劇本殺中的知識問答,成年人都逃不過。